浙江工业大学管理学院第238期(四班)预备党员党课第一二三讲
作者:管理学院分党校 发布日期:2019-04-14 浏览次数:

浙江工业大学管理学院第238期(四班)

预备党员党课第一二三讲

 

管理学院预备党员党课培训开学典礼暨党课第一讲

3月21日下午15:30,浙江工业大学管理学院第238期(四班)预备党员党课培训开学典礼暨党课第一讲于广B512教室顺利开展。管理学院党委副书记陈芳老师在开学典礼上发表了讲话。研工部林洁老师讲授了党课第一讲——“习近平新时代中国特色社会主义思想导学”。

陈芳老师在讲话中首先提到了“习近平新时代中国特色社会主义思想”,希望预备党员能够抓紧学习、深入学习习近平主席重要讲话及理论。随后,陈芳老师通过结合自身经历强调了群众基础的重要性,要求同学们在日常生活中始终坚持用党员的标准来约束自己。最后陈芳老师要求同学们再次认真思考加入中国共产党的原因这一问题,并对参加预备党员党课培训的全体同学寄予了厚望。

图片1.jpg

接下来,研工部的林洁老师带来了党课第一讲。本次党课主要从六个方面展开:一、习近平新时代中国特色社会主义思想是怎么形成的;二、怎样理解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者是习近平同志;三、习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵;四、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义;五、习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场;六、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。

首先,林老师分析了我国的现状。林老师指出,近年来我国在十大方面取得了重大的历史性成就,而国内外形势变化和我国各项事业发展也给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须理论和实践相结合,系统回答新时代应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,我们党进行的艰辛理论探索,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

图片2.jpg

接着,林老师指出,习近平个人在此思想的形成过程中发挥了重要的作用。党的十八大以来,习近平总书记团结带领全党全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,赢得全党全军全国各族人民高度评价和衷心爱戴,成为党中央的核心、全党的核心。在领导全党全国推进党和国家事业的实践中,习近平总书记提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,为新时代中国特色社会主义思想的创立做出了决定性贡献。

随后,林老师具体阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。我们党用“八个明确”清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,在理论层面回答了“是什么”的问题;用“十四个坚持”具体谋划了怎样坚持和发展中国特色社会主义,在实践层面回答了“怎么办”的问题,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求。

图片3.jpg

林老师指出习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。实践充分证明,中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择、时代的选择。同时,林老师总结了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。

最后,林老师总结了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义:其一,习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界;其二,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;其三,习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧,提供了中国方案。

在党课的尾声,林老师通过播放小视频的方式,引导同学们具体思考“党员是谁?我是谁?”、“身为一个预备党员,我该怎么做?我可以做些什么?”。最后,林老师寄语所有预备党员:惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,方得玉成。

 

管理学院预备党员党课第二讲

3月28日下午15:30,浙江工业大学管理学院第238期(四班)预备党员党课培训第二讲于广B512教室顺利开展。纪检监察办公室杨燕老师为预备党员讲解“党章、党纪和党规导学”。

杨燕老师通过对党章的深入解释,向同学们阐明了党章的含义与意义,明确党章是党的根本大法,是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持全面从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准,并以七大刘少奇同志主持党章修改,十一大叶剑英同志主持党章修改为例,说明党章从表述的内容和修改的严肃程度上来看,都充分体现了其重要地位。

图片4.jpg

 同学们在杨燕老师的带领下重新领略党章的历史沿革,从共产党的第一部党章--1847年的马克思、恩科斯起草的《共产主义者同盟章程》,到1921年一大的《中国共产党纲领》,二大的中国共产党第一部党章,直至十九大的《中国共产党章程(修正案)》,党章共历经十九个版本。党章的历史沿革体现出党章的实事求是、与时俱进的伟大品格,坚持真理、修正错误的伟大精神,发扬民主、集中智慧的伟大作风,高扬旗帜、凝聚力量的伟大作用。

图片5.jpg

杨燕老师还说到同学们要做到五个牢记,严格遵守党章:一、牢记入党誓词,始终践行诺言。二、牢记政治信仰,始终对党忠诚。要坚定政治信仰,要站稳政治立场,要遵守政治纪律,要履行政治责任。三、牢记根本宗旨,始终为民服务。践行全心全意为人民服务的宗旨。四、牢记党的纪律,始终坚守规矩。做到五个必须。履行《中国共产党廉洁自律准则》。五、牢记政治本色,始终积极工作。要提升道德修养,要保持清正廉洁,要发扬艰苦奋斗作风,要发挥先锋模范作用。

   党课末,杨燕老师向预备党员们提到要想认真学习党章、贯彻落实党章,就要从党章中寻找初心,不忘初心,践行初心,实现初心,继续前行。学习党章,有助于党员进一步强化“党性意识”,坚定“对党信念”,发挥“模范作用”,展现“党员本色”。

 

管理学院预备党员党课第三讲

4月4日下午15:30,浙江工业大学管理学院238期(四班)预备党员党课第三讲于广B512教室顺利开展。本次党课邀请到了国际学院副院长楼群英老师为预备党员讲解“大学生党员的先进性与党性修养”。楼老师从自身的经历开始,向预备党员们阐述了党员保持先进性的基本要求:作为一名党员,要很坚定、很骄傲、很自豪;作为一名党员,自身一定要优秀;作为一名党员,要发挥先锋模范作用。而保持党员先进性的根本要求则是加强党性修养。

接下来,楼老师从党性和党性修养、党性修养的主要内容和途径方法、大学生党员的党性修养这三方面为预备党员讲解了有关党性的知识。首先中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

图片7.jpg

紧接着,楼老师通过一个折纸的小游戏,引出了党性的含义:

党性是一个具有深刻内涵的政治概念,是一个政党所固有的本性,是其所代表的的阶级属性的集中体现。

党性具有稳定性、原则性、时代性。

党性包括党的党性和党员的党性两层含义。楼老师着重讲了党员的党性:党的性质在党员身上的具体体现,是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素在党员思想、言论和行动中的综合反映。

因此,共产党员要通过自我教育、自我锻炼和自我改造等方法和途径来增强自己的党性,即党性修养,党性修养不仅是每个党员的必修课,而且还要求每个党员终生必修这门课!

图片88.jpg

然后楼老师就为预备党员讲述了党性修养的主要内容和途径方法。党性修养的内容是由我们党的性质和《党章》对党员的要求决定的,也是党在不同历史时期面临的历史任务决定的。在新的历史时期,共产党员的党性修养要结合新的时代特点和党的中心任务,因此要加强以下几个方面的修养:

政治修养。政治修养是党性修养的重要基础,政治修养的目的就是为了使党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

理论修养。理论修养是党性修养的基石,共产党员要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

思想道德修养。思想道德修养是党性修养的核心。

科学文化知识和专业知识修养。科学文化知识和专业知识修养是党性修养的必要条件。

作风修养。作风修养是党性修养的重要组成部分。

组织纪律修养。组织纪律修养是党性修养的根本保证,只有加强组织纪律修养,才能抵制各种诱惑和腐蚀,保持共产党人的先进性和纯洁性。

最后,楼老师讲到大学生党员要加强自己的党性修养,要不断地努力掌握马克思主义的世界观和基本理论;要在社会实践中加强党性修养;要严于律己,勇于自我剖析;要坚持自我修养与制度约束的统一;要从我做起,从现在做起,从每一件事情做起;要坚持党性修养的长期性。努力成为思想上的先行者、学习上的佼佼者、工作中的耕耘者、实践中的开拓者、生活中的服务者。

 

感谢三位老师耐心又细致的讲解,相信预备党员们在每节党课中都受益匪浅,希望他们能够坚定信念,在这条路上走得更远更久。